Sua origem data de 2016, quando a agência de publicidade Lew Lara/TBWA criou e doou para a Fundação Dorina Nowill para Cegos o primeiro modelo do Braille Bricks, que consistia em peças semelhantes as do brinquedo LEGO® com o alfabeto Braille na sua parte superior.

Após muitos estudos e experimentos realizados pela Fundação Dorina Nowill, o modelo original recebeu modificações, com o objetivo de torná-lo mais preciso e mais inclusivo ao ser colocado o alfabeto em tinta nas peças. Chegando a esse novo modelo, a Fundação Dorina Nowill consegue, já no ano de 2017, que a Fundação LEGO realizasse uma pequena produção e a doação do kit LEGO Braille Bricks, para ser testado em um projeto piloto implantado em escolas públicas dos estados de São Paulo e Bahia.

Durante esse longo e inédito estudo, a metodologia e a capacitação do projeto foram elaborados pela Fundação Dorina Nowill, e contou com as importantes colaborações do Instituto Sul Matogrossense para Cegos Florisvaldo Vargas (ISMAC) e da Universidade Estadual Paulista “Julio de Mesquita Filho”(UNESP).

Esse trabalho, que começou como uma excelente e inovadora ideia que não foi abandonada, depois de muita dedicação, negociações e conhecimentos acrescentados, finalmente foi concretizado. No ano de 2018, a Fundação LEGO entende a importância e a grandeza do projeto, assumindo o compromisso com o programa apresentado pela Fundação Dorina Nowill, concordando em produzir o brinquedo LEGO Braille Bricks.

O conceito LEGO Braille Bricks é uma metodologia baseada em brincar que ensina o Braille a crianças com deficiência visual com o intuito de alfabetizar brincando.

Cada peça no kit do LEGO Braille Bricks mantém seu formato original, mas, diferentemente de uma peça comum de LEGO, os relevos das peças são organizados para corresponder a números e letras do alfabeto Braille.

Cada peça tem a versão impressa do símbolo ou da letra, permitindo que crianças com e sem deficiência visual brinquem e aprendam juntas em pé de igualdade. Essa combinação engenhosa de recursos cria um novo mundo de aprendizado lúdico para ensinar Braille às crianças em um ambiente agradável.

O aprendizado do Braille, como recurso natural, é fundamental no processo de aprendizagem (alfabetização, leitura e escrita) em tenra fase de desenvolvimento. Indivíduos com deficiência visual no mundo todo dependem do Braille para trabalhar, estudar e aproveitar sua vida cotidiana ao máximo. Assim, o LEGO Braille Bricks, uma ferramenta educacional simples, mas altamente prática, ajudará educadores a ensinar uma série de habilidades necessárias para o progresso educacional dos estudantes.

Os kits LEGO são doados para escolas públicas e organizações especializadas selecionadas que trabalham com crianças com deficiência visual de 4 a 10 anos em processo de pré-alfabetização e alfabetização.

O uso do LEGO Braille Bricks não é recomendado para crianças menores de 4 anos.

O programa é totalmente sem fins lucrativos e os kits não podem ser comercializados.

A utilização do material poderá variar de acordo com a criatividade do professor e do estudante, tendo em vista sempre o conhecimento dos símbolos, a formação de palavras e frases, a montagem de objetos e muitas outras atividades pedagógicas.

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