Programa Braille Bricks

SOBRE O LEGO® BRAILLE BRICKS

O  LEGO® Braille Bricks teve origem em 2016, quando a agência de publicidade Lew’Lara\TBWA criou e doou à Fundação Dorina Nowill para Cegos o primeiro modelo do brinquedo, composto por peças semelhantes às do LEGO original, adaptadas com o alfabeto braille em sua parte superior.

Após estudos e experimentações realizados pela Fundação Dorina Nowill para Cegos, o modelo inicial passou por aprimoramentos importantes. A inclusão do alfabeto impresso em tinta nas peças tornou o recurso mais preciso, acessível e inclusivo. Com essa versão revisada, a Fundação Dorina viabilizou, ainda em 2017, que a Fundação LEGO produzisse uma pequena quantidade do kit LEGO® Braille Bricks e realizasse sua doação para testes em um projeto-piloto aplicado em escolas públicas dos estados de São Paulo e Bahia.

Durante esse período de estudo inédito, a metodologia e o programa de capacitação foram desenvolvidos pela Fundação Dorina Nowill para Cegos, com contribuições essenciais do Instituto Sul-Mato-Grossense para Cegos Florivaldo Vargas (ISMAC) e da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP).

O trabalho, que começou como uma ideia inovadora e promissora, foi conduzido com dedicação, aprofundamento técnico e articulações estratégicas. Em 2018, reconhecendo a relevância e o potencial do projeto, a Fundação LEGO assumiu oficialmente o compromisso com o programa apresentado pela Fundação Dorina Nowill e concordou em produzir o LEGO® Braille Bricks.

CONCEITO

O LEGO® Braille Bricks é uma metodologia baseada no brincar que ensina o Sistema Braille a crianças com deficiência visual, promovendo alfabetização de forma lúdica, significativa e inclusiva.

As peças mantêm o formato tradicional das peças LEGO®, mas seus pinos são organizados para representar símbolos do Sistema Braille. Além disso, cada peça apresenta a impressão da letra ou símbolo correspondente, permitindo que crianças com e sem deficiência visual possam brincar e aprender juntas, em condições de igualdade. Essa combinação única transforma o processo de aprendizagem do braille em uma experiência divertida, inclusiva e colaborativa.

A IMPORTÂNCIA DO BRAILLE

O aprendizado do braille é fundamental na alfabetização, leitura e escrita durante as fases iniciais do desenvolvimento educacional. Pessoas com deficiência visual em todo o mundo dependem do braille para estudar, trabalhar e viver com autonomia. Assim, o LEGO® Braille Bricks, enquanto ferramenta pedagógica simples, porém altamente funcional, apoia educadores na promoção de habilidades essenciais para o progresso educacional dos estudantes.

DISTRIBUIÇÃO DOS KITS

Os kits LEGO® Braille Bricks são doados exclusivamente a escolas públicas e organizações especializadas que atendem crianças com deficiência visual de 4 a 10 anos, em processo de pré-alfabetização e alfabetização.

  • O uso do LEGO® Braille Bricks não é recomendado para crianças menores de 4 anos.
  • O programa é totalmente sem fins lucrativos, e os kits não podem ser comercializados.
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